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親子
C10 香港經濟日報 胡麗珊
2004-11-24
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要作果斷父母 教育專家籲家長
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星級教育專家理盧幼慈指出，現今香港有很多皇帝仔女，因為父母的角色非常軟弱，造成孩童情緒智能每況愈下，家長要糾正錯誤思想，要大膽指正，並要實行訓練。父母們，由今天起，挺直你的腰板！
理盧幼慈是美國德州晨暉兒童治療中心的執行總監，她每年均會訪港，為教育機構主講家長
課程。
理太年屆57歲，說話妙語連珠，解答家長疑難更是一針見血。她所提出的個案，均很真實、很沉重；像她談及近年赴美升學孩童能力的不濟，他們不懂摺被、不懂
摘水果，甚至不懂處理生活細節；又說有些父母面對少年子女在家中與友人進行不良行徑，竟然不敢出聲；有母親不准兒子玩電腦，兒子就以死相迫……種種荒謬情
景，卻有帶領家長面對現實的無奈。
父母的錯誤思想
「今天，香港的小朋友愈來愈脆弱，因為20年來，香港的父母腰板從未挺直過，家長只顧無限滿足孩子的需要，容忍其不良態度，奢望他們將來會作出回報？我認為今日香港家長不只在供應，而是在供奉小孩。」
理太強調，父母錯誤思想之一，是以為付出單方面的愛心，孩子就會自動變好；不敢管教或逆孩子意念，怕孩子反感；其實，所有品格、能力，均要通過教導、
訓練、透過內心的掙扎和抉擇來獲得。「目前部分到外國升學的那些所謂具備『成年人』能力、品格像孩子的學生，被父母誤以為已成熟，賦予自由，卻無視於他們
能力的不濟。
「孩子在成年前，應具備獨立、自我照顧、人際、溝通、解困的能力。所謂自由，是一個倒三角形，要每次做到父母提出的條件，令父母信任，由信任換取而
來，直至成年。要教好一個人，作父母應要夠膽問責；孩子若違規，更要奪取他的權利，申明你不滿的觀點。」理太笑語，嚴肅說出不滿，然後掉頭離開現場，往後
家長對子女的power 就會大些。
不作客氣解釋
她謂：「不說、不反應，只會造成：『阿媽容許我咁做，係 because I can！』這到底是誰的責任？所以，孩子可以隨時頂撞母親，因為她會容忍。久而久之，孩子毋須尊重家長，還談甚麼品德訓練，在美國，
小學訓練 22 項美德中的首項，就是尊重。」
要教孩童品德，需要逐項教導。例如今日孩子替你預備飯桌上的餐具，家長可馬上說：「我欣賞你這樣做，很孝順！」又例如，今日女兒聽你一叫「沖涼」，能
在 6
秒內回應並行動，你要馬上說：「係咯！這就叫服從，係美德。」父母要隨時捕捉、甚至製造機會，教小朋友各種品德的概念，更要親自示範，例如何謂尊敬、尊敬
的姿態是怎樣的，以及尊敬長輩的理由。他做到了，家長應給他獎賞。
對待孩子違規，父母亦要果斷處理，不要姑息。她提到，香港父母在教導態度上，常用懇求字眼，以及常向子女客氣解釋，是反面教材。
「常常聽到家長一點權威也沒有：『阿仔，你幾時先肯聽話！唉呀！你激死我啦！你唔好再扭計啦，好唔好？』這樣，子女是不會明白你的信息。倒不如說清
楚，『仔！我唔准你咁做，我唔滿意你這種態度，你這樣係唔尊重我。』孩子不肯洗手吃飯，不妨提出明確命令：『洗完手食飯！』毋須多次解釋洗手的好處，總之
篤定重複那一句：『洗完手食飯！』」
建立家中制度
讓孩子明白你的要求，是最基本的美德教育方法。理太強調，任何成長都需要推動，不要以為孩子必需要做家務，他生來就會守規，毋須獎賞？這是落伍的想法。
父母不妨想一想，你的子女在哪裏最守規則？答案一定是學校，因為學校有時間表，他們要在指定時間內作指定的事情，故此，家中也要有制度，只要孩子作出良好行為，或完成工作任務，可以得到獎勵，換取零用錢或特別福利，相反就要失去權利。
對 10 歲以下的幼兒，權利不應是物質，可包括延長說故事時間、獲得最多獎勵者有多點話事權，可以優先選看心儀
VCD等。父母也可因應子女某方面的性格，應用訓練制度去推動他。賞罰有度是最有效的訓練，父母要說得出做得，孩子犯錯便要失去某方面的權利，包括物質、
享樂時間，甚至應要受隔離，令其知道要為自己的行為付出代價。
此舉也可杜絕孩子凡事應份的思想，應份想法造成的後遺症，包括孩子無法忍受延遲滿足、不能分辨何謂需要（need），何謂奢求（want）、失去責任
感、以為父母可以接受藉口等等。故她謂：「好父母不要好心做壞事，若你在孩子成年前，不能經歷成長的掙扎，學懂應有的技能，才到外面世界，你就不是幫他展
翅，而是 『剪翅』。孩子沒有品格，最大損失是將來沒有朋友；家長也未完成為人父母的責任。」
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育兒教材
理盧幼慈發明的 Smiley System 訓練系統，是有效糾正及推動成長的方法，利用增減哈哈笑來獲取權利或付出代價，能在家中實踐。其重點是在日常生活中，以視覺刺激孩子明白到行為的後果。父母要捕捉孩子表現美德的頃刻，在行為後 6 秒內給孩子即時回饋。
備註：青田教育中心現有理盧幼慈的教育產品三十多項，由即日起一個月內，將提供 8折或 9 折優惠。
查詢：2304 0355
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理盧幼慈小檔案
˙國際教授級遊戲治療師，自創多種遊戲治療法，改善兒童情緒問題。
˙1974年獲美國芝加哥大學社會工作碩士學位。
˙1976年獲香港十大傑出青年獎。
˙1987年在美國德州創立晨暉兒童治療中心。
˙1989年獲美國德州傑出青年服務獎。
˙1994及95年被列入國際專業名人龍虎榜。
, 足足坐係餐廳到喊咗十幾分鐘
